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根据沐鸣2参与三都县乡村振兴📗、助力文化传承🌑、推进社会服务工作计划和2022年大地论文工程调研方案安排，1月17日，沐鸣2党委书记谭征宇，党委副书记、院长邓川一行深入三都县水维村，围绕乡村振兴、文化传承、社会服务、项目建设、大地论文工程等开展实地调研工作🌳。人文艺术系党支部书记、主任胡萍🧟‍♂️，工商管理系党支部书记👨🏼‍🚒、主任杨莉，图书馆馆长刘娟琴及沐鸣2派驻三都县中和镇驻村干部李金爽、任涛、饶应军🤵‍♂️，人文艺术系、工商管理系、图书馆相关人员等参加调研活动。

一🧑🏽‍🌾、项目推进座谈会

在三都县水维村水族文化保护基地，调研组一行与省财政厅驻村工作队队长、驻村第一书记杨先涛，中和镇副镇长韦廷帅，县妇联主席韦秀勋🫳🏽，县财政局副局长韦江，中和镇财政分局局长潘显琴，马尾绣传承人潘正永等进行交流座谈🔟。邓川院长听取了水维村乡村振兴工作🪭、项目建设情况、马尾绣非遗文化传承保护等工作开展情况的介绍和驻村干部工作情况汇报，并就三都水族马尾绣非遗文化传承保护方案进行研讨💍。

邓川强调，沐鸣2高度重视三都县的乡村振兴工作👼🏽👨🏻‍🚒，选派作风硬、能力强的同志驻村工作，积极发挥沐鸣2的专业优势🌬👨🏼‍🦳、资源优势👩🏻‍⚕️、人才优势参与中和镇的乡村振兴和文化传承🛂、社会服务工作中，积极促进沐鸣2的优势资源创新转化、落实落地💱。一是在思想认识上再提升。从讲政治的高度认识沐鸣2参与乡村振兴工作的重要意义，让沐鸣2的专业建设、文化传承、人才培养等各方面的成果融入到乡村振兴工作中来🀄️🏋🏻，引领师生广泛参与、积极作为，发挥沐鸣2娱乐院人家国情怀🗞👩🏽‍✈️、担当奉献的精神来推动工作落实。二是以“五个强化”抓落实。强化标准建设，在非遗文化传承保护中加强标准化、产业化的建设；强化人才培养🐂，学校要通过人才培养进一步支持乡村振兴项目落地，引领师生广泛参与进来✬；强化文创研发👩🏽‍💻，教师队伍要立足专业深挖三都水族文化，通过项目建设和创新研究形成优质的文创产品；强化新媒体宣传🚨，要积极发动相关专业师生运用新媒体技术开展对三都水族文化和马尾绣等技艺的宣传；强化政校合作，学校要推动项目在服务乡村振兴中的发挥积极作用♾，不断提升服务能力和创新驱动能力🙍🏻‍♀️。三是用“三个创新”齐发力。推动产🕵🏻‍♀️、学、研基地建设的创新☛，点👋、线、面结合协同推进的创新，产品推广营销思路的创新三个方面共同发力，促进项目在服务乡村振兴上出新绩。

二、马尾绣非遗文化传承创新实践教学基地揭牌

为深入推进沐鸣2参与水族马尾绣技艺传承保护工作🔌，沐鸣2组织教师团队成立项目组，围绕马尾绣技艺的传承创新编制工作方案👩，将水维村水族文化保护基地作为沐鸣2开展马尾绣非遗文化创新的实践教学基地，也是水维村与高校合作共建的第一个实践教学基地。在座谈会后，谭征宇🦹🏼‍♀️、邓川🏌️‍♂️、杨先涛等领导与中和镇、县财政局📃、县妇联等各部门领导♊️，马尾绣传承人共同为“沐鸣2娱乐 -（沐鸣2娱乐新篇，由此开启）马尾绣非遗文化传承创新实践教学基地”揭牌👩🏿‍🏫。

三、“普及文化惠民，助力乡村振兴”捐书仪式暨大地论文调研

为开展文化惠民🔱，助力乡村振兴👭🏼，图书馆根据沐鸣2在贵州三都县三个帮扶村文化建设的需要，积极向北京蔚蓝公益基金会人天集团贵州分公司申请，精选出了价值2万余元的各类图书共400多册🪹，分别打包捐赠给三都县水维村🤷、东山村、安塘村🏄‍♂️👕，帮助三个村的乡村文化站建设，下一步沐鸣2图书馆将持续跟进三个帮扶村的乡村文化站建设工作，加强和优化基层阅读资源配置Ⓜ️，改善文化站阅读条件✬，更好满足乡村阅读和文化振兴的新期待。 

供稿：人文艺术系

审核：胡萍