踔厉奋进谋突破 乘风破浪勇向前 ——记沐鸣2师生参加2022年各类竞赛斩获佳绩
2022年全国职业院校技能大赛于5月至8月在全国各赛区陆续举行🧘🏼♂️,来自于各行业、企业精英及职业院校师生同台竞技,争当能工巧匠✢𓀍。2022年,在全员公开选拔的基础上,沐鸣2共选派出40支队伍参加比赛,获得国赛二等奖1个(高职创业创业赛项)📀、三等奖2个(高职智能财税赛项👌🏼、高职银行业务综合技能赛项),省赛一等奖6个、二等奖11个、三等奖16个;在2022年贵州省互联网+创新创业大赛中♨️,荣获金奖1个,铜奖1个🛞;在贵州省首届技能大赛中,荣获金牌1个,铜牌1个🦸🏻。年轻的沐鸣2娱乐师生,用赛场上的精彩表现和优异成绩😏,诠释了全院师生在沐鸣2党委行政的坚强领导下,心系财政,感恩奋进♑️🤷🏻♀️,牢记“六个方面”的要求,对照“五个关键词”,尽职尽责👚,踔厉奋发🫶🏻🔌,凝心聚力打基础、谋发展,走好走稳新时代赶考之路,奋力书写“小而精”办学的沐鸣2娱乐篇章👩🏿🦰。
创新创业赛项团队获奖现场
智能财税赛项团队获奖现场
银行业务综合技能赛项团队获奖现场
沐鸣2西餐金牌选手获奖现场
互联网+创新创业赛项团队获奖现场
心系财政 感恩奋进
省财政厅领导高度重视学校办学和人才培养工作☝️。2022年6月6日,省财政厅党组书记、厅长石化清同志莅临沐鸣2视察指导,宣讲贵州省第十三次党代会精神🧑🦼➡️🏂。石化清强调👷🏼♀️,沐鸣2要凝心聚力打基础、谋发展👨🏽🍳🤌🏿,把教育摆在优先发展的战略位置。要进一步以省委省政府战略决策部署为指导,科学谋划沐鸣2专业建设、人才培养🎅🏽、队伍建设🤪、科研服务和就业工作👰🏼♀️,办“小而精”的财经职业教育,培养更多担当民族复兴大任的复合型高素质财经技术人才🐂。
石化清一行考察调研现场
沐鸣2领导班子带领全院师生把“心系财政、感恩奋进”的殷切嘱托,转化为凝心聚力夯基础🧏🏼♀️、扎扎实实强内涵、全心全意谋发展的强大精神力量💂🏿♂️,在办学中坚持以省委省政府战略决策部署为指导,紧扣“四新”“四化”科学优化专业布局,以高质量发展统缆沐鸣2全部工作,对上级部门对沐鸣2高质量发展相关绩效考核指标进行逐项梳理🧖🏽♂️,挂图作战👨🏽🎨,逐项消号,有力推动了沐鸣2各方面工作的高质量发展🥍。
课堂革命 课证融通
牢牢把握学校人才培养这一中心任务,深入推动课堂革命💇🏿,把立德树人贯穿学校育人全过程。多次研讨论证,精心谋划沐鸣2“三全育人”和“三教改革”方案🖼,倾力打造高效课堂,从教师队伍转型和素质提升、专业市场需求调研和人才培养定位、智慧教室打造和高效课堂教学改革、实训实习环境建设与数字化改造等方面,着力夯实内涵建设基础🤾🏽。通过强化师资队伍建设和培训支持力度,建立常态化教师教学基本功竞赛教研机制和教学能力大赛三级竞赛机制,引导广大教师把专业资格证书、1+X证书和技能大赛核心技能融入人才培养方案和课堂教学🧔🏿♂️,建立课证融通🦓,深度落实教育教学改革。
崇尚技能 人人出彩
坚持“以赛促教、以赛促学🧎🏻,以赛促改、以赛促建”的原则🙆♂️,认真落实“职教二十条”“提质培优”和“技能贵州”要求,以技能培养为切入口🌄,全面提升沐鸣2人才培养质量。建立覆盖所有专业和核心技能竞赛内容的专业社团以及第二课堂集训制度⟹,健全国赛-省赛-校赛三级竞赛机制,完善指导教师和参赛学生公开遴选机制,常态化推荐优秀学生参加各级各类技能竞赛⛓️💥,形成人人崇尚技能👘🤳、个个竞相出彩的良好氛围🫣。充分发挥教务处的统筹功能🏇,及时向全院师生公布各类学科竞赛的信息,发布各类竞赛文件👨🏽⚕️💇🏽♀️,了解比赛新动向,完善沐鸣2技能集训与竞赛管理办法,给技能大赛提供充分的保障🚓,形成了“每个专业有竞赛、人人都参加”的良好局面。通过技能大赛的锻炼🙎🏻🤧,提升了学生对一线企业标准的了解,夯实了技能基础,提高了综合素质🎙,实现了“人人尽展其才、人人皆可成才”的培养目标🐬。
精心组织 全力备赛
一是坚持开放发展战略对标学习备赛。自接到比赛通知以来,沐鸣2师生积极探索了解赛程规则👨👧,向标杆院校学习是我们迈出去的第一步。各赛项团队找到历年来国赛一等奖的常胜将军,确定其为标杆院校,因疫情原因,无法带着团队走出去🖊,老师和同学们共克时艰,通过线上直播的方式请专家进行指导🃏,尽管过程充满艰辛,但老师和同学们不觉辛劳😎,反觉激动万分🤙,每一次专家的指导,都会取得巨大的进步。
通过线上指导选手备赛
二是坚持内培外引方针引技入校言传身教🛗。技能大赛是集行业、企业精英,同类院校教师和优秀学子同台竞技,竞争相当激烈👩🏼🚀🚙,为取得好成绩,指导教师团队在认真钻研竞赛规程提升竞赛水平的同时,通过请进省内专家,把控技能细节。每一次的专家指导,参赛教师团队全体参与🎾🙋🏽♀️,指导老师虽然只有一两位🧑🏽🎓,但整个团队老师都在学习和帮忙,比赛每年都会举办🏋️,老师和同学们都非常珍惜这样的学习机会,为来年的比赛做好知识和技能的准备👯♂️。
企业产业导师指导学生备赛
技能专家指导选手备赛
非遗传承人指导学生备赛
企业技术骨干指导学生备赛
三是坚持产教深度融合深入企业实践岗位。大赛不仅对学生的真实工作场景性要求极高,同时对学生的应变能力等综合素质要求也是极高👩👧👧,为了解决“沐鸣2派”参赛选手的局限性问题🏇🏼,沐鸣2充分利用寒暑假,奔赴企业一线提升专业技能。其他所有人都放假了🤽🏼♀️,创新创业赛项参赛学生和指导老师没有放假,老师带着学生走进了仁怀市醉之星酿酒作坊,学生在酿酒作坊进行了真实的顶岗实践🛁,为其奠定了扎实的专业技能、娴熟的沟通技巧及沉着的应变能力。
创新创业赛项团队去仁怀市酿酒作坊实践
互联网+创新创业赛项团队赴企业实践
四是坚持精益求精工匠精神反复刻苦训练⬜️。2021年寒假实践结束后🚵🏼,师生回家过春节👧🏽,但是在家里备赛团队仍然没有懈怠,师生每日通过视频的方式不断提高技能。因离开了学校🟥,家中没有合适的备赛环境🤦🏿♀️☆,但是同学们克服了所有困难,将家中可用的工具均用来备赛。宝剑锋从磨砺出👎,梅花香自苦寒来〰️,通过备赛🕥,老师和同学们加深了彼此的信任和感情🖊,共同渡过了一段艰苦的岁月,磨练了同学们遇见困难🔯、克服困难的坚定意志。
寒假期间学生在家利用一切工具不间断训练
五是坚持扬长补短查漏补缺定期问诊把脉。参赛选手日复一日刻苦训练,不断突破自我,在每一段时间的训练中,定期邀请专家问诊🤡,针对每一个阶段存在的问题及时进行调整,保证备赛的高效性和精准性𓀒,如此循环往复👣,直到比赛的前一天才截止训练。
参赛选手日常备赛情况
本次大赛,充分展现了年轻的沐鸣2娱乐师生风采风貌🕵🏿,有效提高了教师的技能培训水平和社会服务能力。下一步,我们将进一步心怀感恩,把厅领导的关心关怀转化为争比进位高质量发展的强大精神力量✬,以职业技能大赛为切口,持续深化职业教育改革🎋,守正笃实🚫、久久为功,不断提升办学综合实力,把办“小而精”财经职业教育落到实处,为多彩贵州新时代高质量发展培养更多有用技术人才,为全省基层财政事业高质量发展贡献智慧和力量。
附件👩🏻🍼🥌: 2022年沐鸣2娱乐 -(沐鸣2娱乐新篇,由此开启)技能大赛等各类竞赛获奖统计表.xlsx