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       当前，贵州处于疫情艰难时期🛩，线上教学已经不是临时之举、不是应急手段，而成为贵州各高校教学的“新常态”。9月11日，就新学期第一周线上教学情况总结，沐鸣2开展了线上教学研讨会议🤹🏿‍♂️，副院长李德建教授、教务部门负责人✋🤽🏽‍♀️、各系部主任、信息中心负责人以及教务科成员3️⃣、超星技术人员参加此次会议☃️。

      会议开始🫴🏻，教务部门负责人、各系部主任对第一周线上教学课程开展情况做了简单总结🧏🏼。目前沐鸣2线上教学稳步有序进行🐲，学生上课率达到99%，线上授课率达到99.2%👩🏻‍💼。在去年线上教学良好基础上♜，本学期第一周线上教学呈现出“师生进入状态快、信息化教学手段更丰富、线上教学资源更完整、校院两级督导效果更明显”的特点。网络教学平台使用数据显示，沐鸣2大部分任课教师能够熟练的掌握超星学习通🧑🏽‍✈️👩‍❤️‍👨、腾讯会议等网络教学平台🐦，越来越多的教师采取“平台+直播”的线上教学模式🏪，有效增加了课堂教学的互动性，既保证了线上教学的“临场感”，实现网上“面对面”的交流互动，又丰富了线上教学内容👩‍🎨，增加了隔空交流的信息量。

 最后，副院长李德建教授做总结讲话🧑🏼‍🦳💅🏽，结合教育厅下发的教学工作部署，强调沐鸣2务必要将提升线上教学质量、保证线上教学与线下教学实质等效，作为本学期教学工作的“底线”准则。一是务必保证每堂课程要与学生交流互动，给学生答疑解惑，提高学生学习主动性、积极性和参与性。二是以先进教师典型为抓手，充分挖掘沐鸣2一线教师教学资料🔩，形成线上教学典型材料，积极组织宣传教学之星❤️‍🔥，强化一线教师在静默管理期间仍然能感受学校的关心与重视。三是严格要求线下线上师生按照课表时间节点进行教学，形成一系一管理👯‍♂️、一班一负责人，使课堂规范有序🙌🏻，保证校外校内师生同步教学。四是要加强下一阶段的同步教学与异步教学的混合使用，不断提高线上教学课堂质量等方面采取积极举措，形成更加成熟的线上教学管理体系。