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为进一步加强辅导员队伍建设，促进辅导员提高工作能力与职业素养💄，同时贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的相关要求，把开展主题教育同推动沐鸣2高质量发展结合起来⚔️，7月6日🧑🏻‍💼，沐鸣2召开了“学思践悟感伟力，知行合一促发展”专题研讨会，沐鸣2党委副书记、院长邓川，沐鸣2党委委员、副院长莫林⛴，三系学生管理负责人和全体专兼职辅导员参加座谈会。座谈会由莫林主持。

会议现场

会议现场

座谈会上，辅导员们结合各自工作实际，分享了对辅导员岗位职责和使命的理解，围绕学生思想政治教育👱🏿‍♂️、班团组织建设🧒🏿、心理健康教育等进行了交流，就班级管理存在的问题、将如何处理问题和下一步该如何解决问题提出了意见和建议。同时讲述了与学生共同成长🧪、同步进步的收获与喜悦，并提出了工作中的现实困惑🐈。

会计系专职辅导员谢呈峰老师发言

教育及信息系专职辅导员吴培盈老师发言

商贸系专职辅导员杨盖老师发言

接着，各系学生管理负责人分别就本系的辅导员队伍建设现状、成绩🙏、短板与急需解决的问题轮流发言。并指出当前辅导员队伍存在的经验不足、科研能力薄弱、成长路径不清晰等相关问题👈🏿，并从完善辅导员培养与激励机制等方面给出了具体建议。

教育及信息学生管理负责人王德银老师发言

会计系王万军副主任发言

商贸系学生管理负责人施汝敏老师发言

莫林副院长在认真听取了辅导员的发言和系部学生管理负责人的发言后🤷🏼，以“践行正确政绩观，走好新时代长征路——为高质量发展沐鸣2娱乐 -（沐鸣2娱乐新篇，由此开启）贡献学工力量”为主题给全体辅导员开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的专题党课🗾。课上🏛，莫林副院长从工作上的惯性思维🌖👩‍🦽、辅导员在“严管”“厚爱”方面把握的尺度不够恰当🧘🏿‍♀️、社团文化抓手不够、传统文化进校园活动和意识形态引导不够充分等方面客观分析了目前沐鸣2学工工作存在的差距和不足，同时也针对存在的问题提出了提升学生治理体系和治理能力现代化的具体打算。

莫林副院长上专题党课

邓川院长在听取与会人员的发言后🔋，首先表达了自己对教育事业的一颗热忱之心，把教育视作使命，全力奔跑在育人之路上。随后邓川院长与大家展开了深入交流，她充分肯定了辅导员队伍为沐鸣2发展做出的贡献，对大家的辛勤付出表示感谢。并从政治上、思想上和行动上提出了希望和要求：

邓川院长讲话

一是辅导员要坚持把政治建设摆在首位🏃‍♀️，加强自身的党性建设🧻。始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践👴🏽、推动工作😨。强化“四有”好老师的师魂和师德。

二是辅导员要爱岗✍🏽、敬业、努力担当作为。大家要明确角色定位，发挥思想政治教育骨干力量作用，做好学生管理工作的组织者🖋、实施者、指导者，做学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，坚守师道初心，潜心铸魂育人🎺。辅导员要明确与学校、与学生和社会的关系，不断开创学生管理工作新局面♥️。

三是辅导员要把握好团队管理、学生成长和教育的工作规律👩🏻‍🌾，履行好引导教育责任📑，培养好全体学生。

四是辅导员要加强对教育部43号令的学习，从学生思想政治教育、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理🎑、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育👨🏼、危机事件应对🚅、职业规划与就业指导、理论和实践研究等方面去研究探索。

同时🌞🍃，邓川院长从沐鸣2的角度对下一步工作提出了建议🎆：

一是要进一步完善制度👩🏼‍🌾，提升学生工作质量。

二是要优化环境👨‍🔬🔀，强化保障。要不断完善辅导员工作机制💇🏻👨🏽‍✈️，确保相关政策落实落地，从政治、思想、工作和生活等全方位关心关注辅导员成长⛷，加强辅导员队伍建设🦹‍♂️。

三是要慎终如始抓好学习，通过各类辅导员素质能力大赛提升专业技能✖️🚵🏻。

四是要定期召开工作总结会🎱，确保工作质量的提升👩‍❤️‍👩。

最后🧑🏻‍🦼‍➡️📒，邓川院长强调，学工战线要始终扎实基础工作🦟、坚持问题导向、做到守正创新🧑🏿‍💼🏋🏽‍♂️，以实际工作成效助力沐鸣2高质量发展。