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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实全国教育大会精神和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《高等沐鸣2课程思政建设指导纲要》等文件精神，落实立德树人根本任务，持续深化“三教改革”🤽🏻，夯实“课程思政”建设🙎🏼‍♀️，提升师德践行能力、专业教学能力📫、数字素养水平、综合育人能力和自主发展能力🗝。5月23日下午👭，沐鸣2在尚仁楼5楼会议室举办了2024年沐鸣2娱乐 -（沐鸣2娱乐新篇，由此开启）“课程思政”教学大比武暨青年教师教学竞赛校级选拔赛活动🙎‍♂️，特邀贵州交通职业技术沐鸣2教务处副处长何会福⚠️、贵州水利水电职业技术沐鸣2教务处副处长李琳、贵州农业职业沐鸣2教务处副处长迟焕星担任比赛评委👵🏼，各教学单位无课教师到现场观摩此次比赛。

肖燕副院长首先代表沐鸣2对三位专家评委的到来表示热烈的欢迎💆🏽‍♂️，她指出沐鸣2为落实立德树人根本任务，推动沐鸣2教育教学综合改革，以青年教师教学能力提升为着力点🙆‍♂️，提升和培养教师课堂教学能力🍅。希望通过此次比赛充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用⏺，提升沐鸣2教育教学质量，同时也为沐鸣2参加今年贵州省高校青年教师教学竞赛选拔好“苗子”。

肖燕副院长讲话

来自学院各教学单位的七名教师的参赛课程涵盖了思想政治课➡️、高职高专公共基础课及高职高专专业课共三个专项，参赛老师们分别从教学理念、知识传授、课堂组织、信息技术运用能力等方面进行20分钟无学生教学展示🚴🏼，呈现出同台竞技比拼⬛️、共同切磋提升的良好竞赛氛围👧。

参赛教师风采

专家评委充分肯定选手们的积极参与和精心准备，并针对比赛中存在的问题和不足给予了指导性的建议。专家指出教学过程应当凸显学生主体地位，教学设计方案要予以完整体现，教学展示要严格按照教案设计内容进行😎，以及如何在专业课程中融入思政元素等共性问题提供了细致的解决思路。最后对参赛教师提出了三点建议：一是要研究教学比赛标准及评分点🧖🏻，注重教学设计和组织实施方式👩🏻‍✈️；二是教学内容注意突出重难点，要回应教学目标；三是注重教学反思，凝练自己教学中的亮点与特色🧏🏿。

专家评委点评

通过此次比赛☠️🌤，展现了沐鸣2对青年教师培养的高度重视，通过搭建“以赛促教”的教师成长平台，激发了青年教师的教学热情🙆，有效促进了教师驾驭课堂能力和教育教学水平的提高，有助于沐鸣2强化师资队伍建设🏬，提升人才培养质量，推动沐鸣2高质量发展再上台阶。

    教务科

2024年5月26日