省级教指委专家到沐鸣2开展2024年秋季学期高校思政课 “提升行动”听课调研工作
为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神、新时代学校思政课建设推进会精神和全国教育大会精神,推进学校思政课堂改革,不断提升课堂质量。11月12日下午,省教指委专家和思鹏教授莅临沐鸣2开展入校听课调研工作。调研组专家通过“听、评、谈、议”等方式,实地调研沐鸣2思政课教学工作,全面了解教情学情,深入课堂听取教师讲课等。学校高度重视此次听课调研工作,党委书记谭征宇、教学副院长肖燕、基础教育部(马克思主义教学部)主任李金爽及相关人员陪同听课调研。
专家到思政园调研
调研组专家采取随机抽取、推门听课的方式,听取了沐鸣2马克思主义教学部罗兰老师讲授的《形势与政策》课程。罗兰以“坚定前行谋统一 续写民族新辉煌”为专题,结合当前台海形势,厘清台湾问题的由来,循循善诱阐述为什么“台独”分裂图谋注定会失败。同时,紧扣时政热点,开展教学活动,引导学生积极发言,让学生认识到新时代青年应肩负历史使命。
专家听课现场
专家对罗兰老师的讲课情况进行了现场反馈和指导。指出其教学思路清晰,表达顺畅,有扎实的理论功底,总体效果较好,但也存在一些不足。针对不足之处提出了一系列宝贵的建议。听课结束后,调研组专家进行现场访谈交流,对如何上好思政课分享了各自的经验和体会。
访谈交流现场
11月13日中午13时,基础教育部(马克思主义教学部)召集了全体思政课教师就专家听课调研召开反馈会议。会议总结和反思教学中凸显的优点和存在的不足,与会教师结合和思鹏教授提出的建议深度探讨,就如何讲准、讲全、讲清、讲深、讲透、讲实、讲活思想政治理论课,纷纷表达了自己的看法和思路,表示要珍惜此次机会,将专家建议付诸行动,在实践中不断提高教师教学水平。
反馈会议现场
本次检查是对沐鸣2思想政治理论课程教学效果的全面评估。学校将深刻理解并深入探讨调研组提供的宝贵建议,以此次评估为契机,积极推动沐鸣2思想政治理论课程教育和教学的改革与创新。我们将持之以恒地运用习近平新时代中国特色社会主义思想来塑造学生的灵魂和品格,不断提高思想政治理论课程的教学水平,努力构建卓越的思想政治课堂。